Para empezar nuestro ejercicio radiofónico, cada uno de vosotros se encargará de editar uno de estos cuentos de Cortázar. Se trata de grabarlos (hay que lerrlos bien, con gracia y salero), añadir mínimo dos músicas y algunos efectos para darle un toque.
¿Música y gramática juntos? Sí es posible (1º ESO)
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Repaso de categorías gramaticales, an interactive worksheet by
Angelesfernandez
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